sexta-feira, 25 de maio de 2018

Efeito de causa-consequência

Numa ficha de avaliação, pedi que os alunos indicassem causas da diminuição da taxa de mortalidade na 2.ª metade do século XIX.
De acordo com a informação do manual e com o que tínhamos falado nas aulas, esperava que referissem os avanços na medicina, a melhor alimentação, os maiores cuidados com a higiene... o trivial.
Um aluno optou, no entanto, por indicar duas (possíveis) consequências:
- Menos cemitérios e menor criação de lápides.

Esta história confirma a teoria: nós [professores] não ensinamos nada!
(passe o exagero)


P.S. - O aluno até parece saber o que são lápides...


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